MIÉRCOLES 21 DE SEPTIEMBRE

 Miércoles  21 De septiembre 2022

ÁREA: SOCIALES

SABER: EVALUACIÓN

ACTIVIDADES:

Repaso del tema anterior por la docente con los estudiantes

Héroes de Colombia: Simón Bolívar, Francisco de Paula Santander, Policarpa Salavarrieta

Explicación del tema: fueron llamados héroes porque realizaron sacrificios,  hasta su propia vida por la liberación de la esclavitud en que vivía el país.

EVALUACIÓN DE SOCIALES

NOMBRE

FECHA

Responda F si es falsa la frase, o V si es verdadera la frase

1- La Pola fue quemada viva por ser revolucionaria?

2- Policarpa Salavarrieta, nació en Guaduas Santander?

3- Francisco de Paula Santander, fue un sacerdote?

4- Simón Bolívar, era Colombiano?

5- Simón Bolívar nació en Caracas Venezuela?

6- Santander, fue llamado el libertador?

7- Simón Bolívar fue llamado el libertador?

8- Santander, participó en la independencia de Colombia

9- En la plaza de Bolívar de Pereira, hay una estatua del libertador?

10- La pola murió a la edad de 21 años ?

ÁREA:GEOMETRIA

SABER: FIGURAS GEOMETIRCAS

ACTIVIDADES:

1 - Escribir la fecha y el titulo en el cuaderno de geometría.

2 - El estudiante une la figura con  el nombre que están en la copia.

3 - Escribir en el cuaderno 5 oraciones, cada una con el nombre de una figura geométrica.

EJEMPLO

Mi cabeza es de forma ovalada

Las estrellas están en el cielo

ÁREA:EDUCACIÓN FÍSICA

SABER: EXPLORANDO POSTURAS

ACTIVIDADES:

1) La docente lleva los estudiantes a la cancha realiza ejercicios de calentamiento.

como: levantar los brazos arriba, abajo al lado a los hombros, luego la docente 

hace lo contrario dice manos a la cabeza y toca sus hombros, para confundirlos,

ellos deben escucharla no hacer lo que ella hace.....

2) Realizan las actividades propuestas por la docente.

3) hacen ejercicios suaves para volver a la calma.

LO QUE  EXISTE  ES…

Antes de recibir la bola, la persona que la atrape dirá el nombre de un objeto o persona relacionado con ese lugar, por ejemplo, al escuchar “escuela” se puede decir “maestro”. Si la palabra dicha es correcta, el que atrapa la bola perseguirá al jugador que la lanzó hasta tocarlo con la bola.

ESTATUAS

Realizarás diferentes posiciones con tu cuerpo para adoptar la postura de personas, personajes o animales. Organízate con tus compañeros, escriban en una hoja los nombres de diferentes personajes, animales o personas a los que puedan imitar. Decidan quién va decir los nombres, los demás caminarán o trotarán libremente por el área. Cuando se diga: “¡Alto, ahora somos un…!”, adopten la postura del personaje o animal indicado. 

EN BUSCA DEL ZAPATO PERDIDO

 El alumno toma acuerdos con sus compañeros para organizarse. El alumno propone otras maneras de lanzar el zapato. Para el adulto: Materiales: Zapatos. En busca del zapato perdido Explorarás distintas maneras de lanzar objetos. Reúne a varios compañeros de juego. Colóquense en hilera, quítense los zapatos y láncenlos hacia atrás, cuando ustedes lo decidan deben voltear y buscar sus zapatos para ponérselos nuevamente, el que termine primero será quien proponga otra forma de lanzar. Procuren dar la señal cuando todos estén en hilera para evitar golpear a alguien.

CORTO CIRCUITO

Por ejemplo, si escogiste una mesa, gatearás por debajo de ella, si fue una silla, darás cinco vueltas alrededor de ella. Invita a tus amigos. Recuerda hacer las actividades de manera ordenada.