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Mostrando las entradas de marzo, 2022

MARTES 29 DE MARZO

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 Martes 29 de marzo 2022 ÁREA:RELIGION SABER: LA CREACIÓN (DÍA 6) ACTIVIDADES: 1- Explicación por la docente: Dios creó el día sexto, el hombre 2- Participación de los estudiantes acerca de la creación del hombre 3- Consignación: la fecha, el tema y el concepto DIA 6 Dios creó el día seis al hombre, del polvo de la tierra y luego creó la mujer 4- Colorea la copia  5- Pegar en el cuaderno ACTIVIDAD PARA LA CASA Escribe los  nombres del hombre y la mujer, creados por Dios ÁREA: MATEMÁTICAS TEMA: LA CENTENA( FAMILIA DE LOS NÚMEROS DEL 400) ACTIVIDADES: 1 los estudiantes escriben la fecha y el tema en el cuaderno de matemáticas.                               FAMILIA DEL 400 La familia del 400 son los números de tres cifras y su primera cifra inicia con el número 4.                                   ...

MIÉRCOLES 30 DE MARZO

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 Miércoles  30 de marzo 2022 ÁREA: SOCIALES ACTIVIDAD: EL RELIEVE (dibujos) ACTIVIDADES: 1- Repaso del tema anterior, las características del relieve 2- Montañas, llanuras, nevado, cordillera, valle 3- Identificar en la fotocopia el relieve 4- Consignación: fecha, tema, dibujos: montañas, ríos, valle, nevados 5- Realizar la actividad de la copia. ÁREA: GEOMETRÍA TEMA: LA ESFERA ACTIVIDADES: 1 - El estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno de geometría. 2 - el estudiantes recuerda qué es una esfera y nombra elementos con forma de esfera para que el docente las escriba en el tablero, luego la transcribe en el cuaderno de geometría. 3 - el estudiante dibuja y escribe el nombre a los siguientes objetos.                                                                      tarea      ...

VIERNES 1 DE ABRIL

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 Viernes 1 de abril 2022 AREA: ESPAÑOL TEMA: PALABRAS CON LA  SÍLABA FL ACTIVIDADES: 1_ Los estudiantes escriben la fecha y el tema en el cuaderno. 2_ Repaso de las sílabas trabajadas de las clases pasadas. 3_ Entrega de fotocopia, leer el texto varias veces. 4- Realizar actividades propuestas en la fotocopia. 5_ Colorear la fotocopia y pegarla. ÁREA: TECNOLOGÍA TEMA: ELECTRODOMESTICOS ACTIVIDADES: 1 - escribir la fecha y el tema en el cuaderno de tecnología. 2 - el estudiante colorea solo los electrodomésticos que considera se utilizan en la institución.          ÁREA: TEMA: ACTIVIDADES:

JUEVES 31 DE MARZO

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 Jueves 31 de marzo 2022 AREA: INGLÉS TEMA: LOS COLORES  ACTIVIDADES:  1_ Los estudiantes escriben la fecha y el tema en el cuaderno de inglés. 2- La docente escribe los números en español y en inglés, los estudiantes  los copian en el cuaderno. 3- La docente  pronuncia los números en español, luego en inglés,  seguida por los estudiantes. 4_ Se les entrega fotocopia, para colorear del color indicado, luego   la pegan. ÁREA: MATEMÁTICAS TEMA: FAMILIA DE LOS NÚMEROS DEL 500 ACTIVIDADES: 1 - Los estudiantes escriben en el cuaderno el tema y la fecha en el cuaderno de matemáticas. 2 - continuar con la secuencia de las centenas anteriores. ÁREA: CIENCIAS NATURALES TEMA: REPRODUCCION DE LOS SERES VIVOS ACTIVIDADES: Concepto:  función  que tienen los seres vivos para dar origen a otros seres de la misma especie 1  Recordar la clase  anterior 2 Explicación del tema 3 consignación para colorear para la reproducción  en l...

LUNES 28 DE MARZO

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 Lunes 28 de marzo 2022 ÁREA: ESPAÑOL TEMA: PALABRAS CON LA SÍLABA FR ACTIVIDADES: 1- El estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno. 2- Repaso de las sílabas  combinadas o trabadas que se han trabajado.  3_ Entrega de fotocopia con la  lectura "Francisco y Alfredo", leer en repetidas ocasiones, por la docente y luego por los estudiantes que se animen a hacerlo. 4_ Subrayar las palabras con fr y luego escribirlas en el cuaderno,  pegar la fotocopia.  ÁREA:SOCIALES SABER:EL RELIEVE ACTIVIDADES: 1- Explicación del significado de relieve por la docente ¿Qué es el relieve? El  relieve  es una textura sobresaliente de una superficie que tiene diferentes variaciones. Entre  los  relieves más característicos de la superficie terrestre están las montañas, las mesetas y las llanuras. Un  relieve  es también sinónimo de accidentes geográficos. 2-Observación de la copia, donde se identifica algunas características del relieve 3- ...

MARTES 22 DE MARZO

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Martes 22 de Marzo 2022 ÁREA:MATEMÁTICAS TEMA:LA CENTENA (FAMILIA DEL 200) ACTIVIDADES: 1 los estudiantes escriben la fecha y el tema en el cuaderno de matemáticas.                              FAMILIA DEL 200 La familia del 200 son los números de tres cifras y su primera cifra inicia con el número 2.                                                             EJERCICIO  Teniendo en cuenta la secuencia de la escritura de los números de la familia del 100, escribir los números de la familia del 200.                                          EVALUACIÓN El estudiante escribe el dictado de 10 números de la familia del 200 y del 100, por parte de su profesora. ÁRE...

VIERNES 25 DE MARZO

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 Viernes 25 de marzo 2022 ÁREA: ESPAÑOL TEMA: PALBRAS CON TR Y TL ACTIVIDADES: 1-  El estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno de español. 2- La docente les explica y les pregunta si saben palabras con esas sílabas, las va copiando en el tablero. 3- Entrega de fotocopia con tl van y escribir las sílabas, donde se indica en la copia. 4- En el poema subrayarlas con color rojo, leer el poema varias veces. 5- En la fotocopia de tr, escribir las sílabas donde corresponde. 6- Leer el cuento varias veces. 7- Dibujar y colorear el perro del cuento (trosqui) 8- Relacionar y escribir la frase correcta.

SÁBADO 26 DE MARZO

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 Sábado 26 de marzo 2022 ÁRE: MATEMÁTICAS TEMA: LA ESFERA ACTIVIDADES: 1 - El estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno de geometría.                                             LA ESFERA   La  esfera  es un cuerpo geométrico formado generado por una semicircunferencia que gira alrededor de un determinado eje. 2 -El estudiante dibuja una esfera.   3 - transcribir, dibujar, colorear y leer el  nombres de objetos con forma  cilíndrica. - canica - pelota -  balón - planeta - circulo - manzana  - cereza - sandía - circulo - rueda                                                                                    ...

JUEVES 24 DE MARZO

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 Jueves 24 de marzo 2022 ÁREA:MATEMÁTICAS TEMA:LA CENTENA (FAMILIA DEL 300) ACTIVIDADES: 1 los estudiantes escriben la fecha y el tema en el cuaderno de matemáticas.                               FAMILIA DEL 300 La familia del 200 son los números de tres cifras y su primera cifra inicia con el número 2.                                                             EJERCICIO  Teniendo en cuenta la secuencia de la escritura de los números de la familia del 200, escribir los números de la familia del 300.                                          EVALUACIÓN El estudiante escribe el dictado de 15 números de la familia del 100, 200 y del 300 por parte de s...

MIÉRCOLES 23 DE MARZO

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 Miércoles 23 de marzo 2022 ÁREA:GEOMETRÍA  TEMA: EL CONO ACTIVIDADES 1- El estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno de geometría.                                                       EL CONO El  cono  es un cuerpo  geométrico  con una base circular que está unida a un punto exterior llamado vértice. Dibujar el siguiente cono siguiendo las instrucciones de su docente. 2 - el estudiante colorea con diferentes colores solo los elementos con forma de cono , con amarillo los cubos y con azul los cilindros.                                                                                         ...

VIERNES 18 DE MARZO

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 VIERNES 18 DE MARZO AREA : TECNOLOGÍA TEMA: LOS ELECTRODOMÉSTICOS ACTIVIDADES: 1 - El estudiante escribe la fecha y el tema en el cuaderno de tecnología. 2 - el docente hace el dictado de mínimo 5 nombres de electrodomésticos para que el estudiante lo escriba en el cuaderno. 3 - el estudiante colorea sólo los electrodomésticos con los que cuentan en su casa. AREA: ESPAÑOL TEMA: Comprensión lectora y refuerzo de sílabas trabadas ACTIVIDAD:  1- Los estudiantes copian la fecha en el cuaderno de español. 2- La docente hace repaso de las sílabas trabadas trabajadas  hasta ahora. 3- Luego les hace entraga de la fotocopia y les lee el cuento varias veces, luego los estudiantes deben contestar las 3 preguntas referentes al cuento. 4- por último la colorean y pegan.